Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Семенова, Надежда Борисовна (доктор медицинских наук; научный руководитель) Заглавие : Особенности познавательной сферы детей коренных народов Севера Место публикации : Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С.59-69. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841 Примечания : Библиогр.: с. 69 (20 назв.) УДК : 159.922.7 ББК : 88.8 Предметные рубрики: Психология Детская психология --Крайний Север --Россия --Республика Саха (Якутия) Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура--межкультурные различия--дети коренных народов--коренные народы севера--когнитивные функции--этнос--познавательная сфера Аннотация: Обсуждаются межкультурные различия в формировании и функционировании познавательных процессов у детей коренных северных народов. Обследованы дети 9-10-летнего возраста северных национальностей (якуты и эвенки), в контрольную группу вошли учащиеся русской национальности, проживающие в Республике Саха (Якутия). Показано, что базовые психические функции являются универсальными для всех трех популяций, но могут приобретать черты культурной специфики вследствие влияния средовых факторов и особенностей традиционного образа жизни. Выявлены универсальные закономерности интеллектуального развития: у детей разных популяций становление операционального интеллекта происходит в соответствии с общими законами онтогенетического развития; функционирование познавательных процессов в возрасте 9-10 лет соответствует стадии конкретных операций. Показаны культурно-специфические особенности познавательной сферы: у якутов и эвенков отмечается преимущественное развитие сенсорной памяти, преобладание образного мышления, раньше формируется представление о естественной системе координат (в частности, понятие о горизонтальности), снижена подвижность психических процессов. Данные особенности объясняются исторически сложившимися образом жизни охотников-оленеводов и экологическими факторами - проживанием в условиях Крайнего Севера.