Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Клешнина, Светлана Анатольевна (учитель-логопед) Заглавие : Пособие "Замок букв" Серия: Коррекционная педагогика Разночтения заглавия :: Причины несформированного языкового анализа и синтеза у детей с ОНР: Приемы работы с пособием при обучении слоговому чтению: Задания для детей при обобщении знаний о звуках и буквах: Задания для совершенствования звуко-буквенного анализа и синтеза слогов и слов: Задания при обучении грамоте: Задания для зрительного диктанта и ориентировки на плоскости: Темы консультаций для родителей Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С.45-47: ил. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: c. 47 (7 назв. ) УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учреждения дошкольного образования--удо--дошкольный возраст--общее недоразвитие речи--онр--логопедическая работа--звуки--буквы--звуко-буквенный анализ--правописание--коррекционно-логопедическая работа--обучение грамоте--слоговое чтение Аннотация: В статье идет речь об использовании развивающего пособия "Замок букв" на занятиях по закреплению навыков звуко-буквенного анализа и синтеза при обучении дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) грамоте.