Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук) Заглавие : Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы XIX - начало XX века) Параллельн. заглавия :Psychological researches of natural teaching method efficiency of foreign languages (the 80`s of XIX - the beginning of XX centuries) Серия: Теория .     Из истории методики Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С.15-19: табл. Примечания : Библиогр.: с. 19 (11 назв.). - Рез. также на англ.Об авт. в конце ст. УДК : 37.015 + 372.8 ББК : 74.03 + 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования --Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Методика преподавания учебных предметов --Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологические исследования--иностранные языки (педагогика)--натуральный метод преподавания--разговорная речь--запоминание--память--языковая среда Аннотация: О появившемся в 80-х годах XIX века натуральном методе преподавания иностранных языков, основной задачей которого стало создание языковой среды, характерной для ребенка, а объектом изучения - живая разговорная речь.