Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Игнатова, Марина Николаевна (старший преподаватель; аспирантка) Заглавие : Методика преодоления грамматической интерференции на основе применения рационального подхода в условиях соизучения нескольких языков Серия: Наука, образование, культура .     Содержание и технологии образования Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С.210-215. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 214-215 (10 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): грамматическая интерференция--иностранные языки (образование)--методика преподавания иностранных языков--рациональный поход--соизучение нескольких языков Аннотация: Перечислены основные характеристики понятия "рациональный подход" применительно к процессу преодоления грамматической интерференции, освещены ведущие стратегии, принципы и этапы преодоления интерференции в процессе изучения нескольких языков.