Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Светланов С. В. (инженер), Федорова Ю. В. Заглавие : Музей образования мечты или "золотой стандарт" открытого образования Параллельн. заглавия :The Dream Museum of Education, or the "Golden Standard" of Open Education Серия: Приглашаем к обсуждению Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 5. - С.60-65. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740 УДК : 378 + 371 ББК : 74.58 + 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия --Ульяновская область Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--бакалавры--вузы--высшее образование--качество высшего образования--магистры--образовательная система--работодатели--рынок труда--специалисты--трудоустройство выпускников--экспертные опросы Аннотация: Приведены результаты экспертного опроса среди респондентов Ульяновской области по проблеме влияния Болонской системы на качество высшего образования в России и проблему трудоустройства выпускников вузов, который был проведен в рамках проекта "Исследование системы высшего образования: гармонизация отношений между рынком труда и рынком образовательных услуг". В исследовании приняли участие представители власти, системы высшего образования и бизнеса региона. Представлены различные точки зрения на реформу российского высшего образования, сделан аналитический вывод о том, как воспринимается Болонская система российским обществом на примере региона. Стоит отметить, что среди представителей власти, бизнеса и высшего образования Ульяновской области не сложилось единого мнения о том, несет ли Болонская система благо российскому обществу.The paper describes the results of the expert survey among the respondents of the Ulyanovsk region devoted to the problem of the impact of the Bologna system on the quality of higher education in Russia and the problem of employment of university graduates, which was held within the project "Investigation of the higher education system: harmonization of relations between the labor market and the market of educational services. " The study involved representatives of government, higher education and business in the region. Different points of view on the reform of higher education in Russia are presented, an analytical conclusion, how the Bologna system is perceived by Russian society on an example of the region, is made. It should be noted, there was not the consensus among the government, business and higher education of the Ulyanovsk region whether the Bologna system carries the benefit of Russian society or not. Доп.точки доступа: Федорова, Ю. В. (кандидат педагогических наук)