Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент), Махов, Александр Сергеевич Заглавие : Проектно-целевой подход к формированию модели адаптивного шахматного образования Серия: Ученые - практикам Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С.27. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779 Примечания : Библиогр.: с. 27 (1 назв. ) УДК : 378 + 796 ББК : 74.58 + 75.729 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. Физическая культура и спорт Другие виды спорта Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивное шахматное образование--вузы--высшие учебные заведения--инклюзивное образование--исследования--лица с ограниченными возможностями здоровья--люди с ограниченными возможностями здоровья--молодежь с ограниченными возможностями здоровья--московские вузы--ограниченные возможности здоровья--преподавание физической культуры--проектно-целевой подход--реабилитация студентов--студенты вузов--студенты с ограниченными возможностями здоровья--студенты-шахматисты--университеты--физическое воспитание студентов--шахматисты--шахматное образование--шахматное обучение--шахматы Аннотация: Цель исследования - создание практической модели адаптивного шахматного обучения в качестве инновационного инструментария модернизации системы инклюзивного образования на базе Российского государственного социального университета. Доп.точки доступа: Махов, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Российский государственный социальный университетРГСУ