Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Жданов С. А. (директор), Панова Е. Е. Заглавие : Мониторинговые исследования как элемент региональной системы оценки качества образования Серия: Экспертиза, измерения, диагностика Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С.135-142 УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия --Липецкая область Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональное образование--качество образования--мониторинговые исследования--мониторинг качества образования--система мониторинга--школьное образование--проведение мониторинговых исследований--мониторинг образовательных достижений Аннотация: Организация мониторинговых исследований в образовании - важнейший элемент оценки качества регионального образования. Система мониторинговых исследований позволяет потребителям образовательных услуг региона получать информацию о состоянии системы образования, отслеживать формирование тенденций в развитии образования и оперативно влиять на ситуацию, а образовательным организациям региона - планировать изменения в организации учебного процесса. Доп.точки доступа: Панова, Е. Е. (заместитель директора)