Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 372.8/К 60 Автор(ы) : Колдина Т. Г., Заглавие : Формирование ключевых компетенций учащихся в экологической деятельности / Т. Г. Колдина Серия: Теория и методика обучения и воспитания Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. С. 35-39 УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология в школе--экологическое образование--экологическая деятельность--образовательный процесс--исследовательская деятельность--научно-исследовательская деятельность--самостоятельность в обучении--компетентность учащихся--коммуникативные умения--ключевая компетентность--самоопределение учащихся--профессиональное самоопределение Аннотация: Исследовательская деятельность стала одной из самых востребованных в педагогическом сообществе, так как именно она в наибольшей степени способствует подготовке учащихся к жизни в современном мире, давая им возможность сформировать и развить основные ключевые компетенции (информационную, проектировочную, оценочную, коммуникативную). При правильной организации и своевременной обученности учащихся основам научно-исследовательской деятельности позволит овладеть фундаментальными знаниями в различных областях, смешанных с экологией, но и научиться эффективно использовать полученные знания, развивать самостоятельность и коммуникативные умения.