Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Синева М. В., Кропочева Т. Б. Заглавие : Интерактивные методы в подготовке будущего учителя к организации внеурочной деятельности Серия: Педагогическое образование Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 1. - С.66-71. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 71 (2 назв.) УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--групповое моделирование--действия по инструкции--деловые игры--дидактические игры--интерактивные методы--исследовательские проекты--кейс-стади--начальная школа--подготовка учителей--учебные дискуссии--учителя начальных классов Аннотация: Современной начальной школе нужен учитель, умеющий творчески подходить не только к построению учебного процесса, но и к организации внеурочной деятельности младшего школьника. С целью подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности авторами предлагается использовать интерактивные методы: исследовательский проект, кейс-стади, деловую игру, действие по инструкции, групповое моделирование, учебную дискуссию. В статье рассмотрен каждый из этих методов. Доп.точки доступа: Кропочева, Т. Б. (доктор педагогических наук)