Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Борзова Л. П. (кандидат педагогических наук), Дударев М. И., Жукова С. А. Заглавие : Использование опорных таблиц-конспектов по истории России Серия: Теория и методика обучения и воспитания Разночтения заглавия :: Опричнина Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 1. - С.38-44: рис. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935 Примечания : Библиогр. в примеч. - Окончание следует УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история россии--метод наглядности--методика преподавания истории--наглядные материалы--опорные таблицы-конспекты--опричнина--уроки истории Аннотация: В статье авторы пишут о проблемах восприятия исторического знания, обосновывают использование в учебном процессе опорных таблиц-конспектов, демонстрируют вариант работы с подобными таблицами-конспектами на примере темы "Опричнина". Доп.точки доступа: Дударев, М. И. (кандидат исторических наук); Жукова, С. А.