Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Разумовский В. Г., Пентин А. Ю., Никифоров Г. Г., Попова Г. М. Заглавие : Ключевые факторы обновления методики обучения физике в основной школе в ракурсе формирования естественнонаучной грамотности Серия: Внедрение и практика Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.57-77 Примечания : Библиогр.: с. 77 (16 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучная грамотность--енг--формирование естественнонаучной грамотности--результаты обучения--про--планируемые результаты обучения--физика (образование)--изучение физики--школьное образование--диагностика--входная диагностика--диагностическая работа--математические знания--дидактические принципы--межпредметные связи--комплексный подход--календарное планирование Аннотация: В статье представлены некоторые результаты по разработке методики комплексного подхода к формированию естественнонаучной грамотности и достижению планируемых результатов обучения. Доп.точки доступа: Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук; академик РАО; главный научный сотрудник); Пентин, А. Ю. (кандидат физико-математических наук; заведующий); Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Попова, Г. М. (методист естественнонаучных предметов; учитель физики) |