Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 316.74:37/Д 14 Автор(ы) : Даймонд Дж. Б., Заглавие : Там, где шины встречаются с дорогой: переосмысление связи между политикой постоянного тестирования и школьными инструкциями / Дж. Б. Даймонд Серия: Обзор российской и зарубежной прессы Место публикации : Социология образования. - 2008. - N 9. - С. С. 79-80. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465 Примечания : Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2007.- October.- Vol. 80.- N 4.- P. 285-313. УДК : 316.74:37 ББК : 60.561.9 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальное образование--образовательные ресурсы--учителя--стиль обучения--тестирование--качество обучения--расовое неравенство--социологические исследования Аннотация: Анализ данных социологических наблюдений и интервьюирования учителей, рассматривающих проблему выбора школьными учителями стиля обучения.