Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Роботова, Алевтина Сергеевна (доктор педагогических наук, профессор) Заглавие : Педагогический оптимист или педагогический пессимист : кто я? Серия: Высшее образование: критический дискурс Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С.39-46. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617 УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические тексты--система педагогического языка--педагогический язык--конкурирующие дескриптивные практики--дескриптивные практики--критическая педагогика--педагогика--дискурсивная ответственность Аннотация: Статья обращена к тем, кто вплотную занимается педагогической наукой, и поднимает вопрос о дискурсивной ответственности, пренебрежение которым становится тормозом в развитии педагогического знания, в понимании образовательной ситуации, в поисках ответа на вопрос: кто же я как автор педагогического текста.