Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Юматова, Дина Борисовна (преподаватель кафедры естественно-научных и общегуманитарных дисциплин) Заглавие : Путешествуем по сказкам : комплексный подход к организации двигательно-коммуникативной деятельности школьников Серия: Методический кабинет Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С.11-17: 3 рис., 3 фот., 1 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 17 (9 назв. ) УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): двигательно-игровая среда--двигательные рассказы--игры--интерес-мотивация--подвижные игры--познавательная среда--познавательное развитие--речевая активность--создание развивающей среды--социально-коммуникативное развитие--физическое развитие--формы активности ребенка--художественно-творческая среда--художественно-эстетическое развитие Аннотация: Знакомство с разнообразными мероприятиями, которые помогают в оздоровлении дошкольников и формами организованного систематического обучения детей двигательному умению и навыкам. Также в статье рассматривается методическая схема работы со сказкой: познавательная среда, двигательно-игровая среда, художественно-творческая (рефлексивная) среда. Двигательно-коммуникативная деятельность - форма активности ребенка, поддерживающая его двигательную потребность и сознательно осуществляемая в целях решения какой-либо двигательной задачи.