Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Иванова, Марина Авенировна (кандидат педагогических наук, доцент) Заглавие : Болонский процесс и самостоятельность студентов : российская специфика Серия: Высшее образование: критический дискурс Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С.48-58. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617 УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--системы обучения--кредитно-модульная система обучения--познавательная самостоятельность студентов--студентоцентрированное учение--учебные умения Аннотация: Посвящается проблеме недостаточного уровня познавательной самостоятельности многих российских студентов-первокурсников, что сказывается на их готовности быть субъектами своей учебной деятельности вообще и студентоцентрированного учения в частности. |