Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Крикленко, Ольга Валерьевна (учитель-логопед) Заглавие : Игра-сказка как форма и средство речевого развития детей, или "Жили-были" в помощь логопеду Серия: Коррекционная педагогика Разночтения заглавия :: "Жили-были" в помощь логопеду Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С.43-46: 6 фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 46 (3 назв. ) УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--игры--игры-сказки--логопедические занятия--мелкая моторика--работа с дошкольниками--развитие воображение--развитие детей--развитие памяти детей--речевое развитие дошкольников Аннотация: В статье дана игра-сказка как форма и средство речевого развития детей. Игра-сказка не только знакомит ребенка со сказочными персонажами и прививает любовь к детской литературе, но и решает ряд образовательных, развивающих и воспитательных задач.