Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Федорова С. А. (учитель-дефектолог), Ращупкина О. В., Абрамова М. В. Заглавие : Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому, на базе школы-интерната Серия: Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитывающих детей с ОВЗ Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С.79-87: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 86-87 (12 назв.) УДК : 376 + 373 ББК : 74.3 + 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Общеобразовательная школа --Россия --Владимирская область --Вязники Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--интеллектуальная недостаточность--коррекционно-педагогическая деятельность--образовательная интеграция--психодиагностика--социально-бытовая адаптация--социокультурная реабилитация--специальные занятия--школы-интернаты Аннотация: На основе опыта работы на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната г. Вязники Владимирской области авторы освещают вопросы социокультурной реабилитации и социально-бытовой адаптации детей-инвалидов, обучающихся на дому, методы и формы работы с детьми данной категории. Доп.точки доступа: Ращупкина, О. В. (учитель-логопед); Абрамова, М. В. (учитель-дефектолог) |