Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Иващенко Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Цыбульник И. В. Заглавие : Аппарат ориентировки в учебнике как средство развития регулятивных действий школьников Серия: Белгородчина. Творческий союз преподавателей университета и учителей Разночтения заглавия :: Слова в предложении Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 1. - С.3-5. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 5 (5 назв.) УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 2 класс--аппарат ориентировки в учебнике--младшие школьники--начальные классы--работа с учебником--регулятивные универсальные учебные действия--универсальные учебные действия--уроки русского языка--учебники--школьные учебники Аннотация: В статье рассматриваются особенности развития регулятивных универсальных учебных действий младших школьников с помощью аппарата ориентировки в учебнике, перечислены методы и приемы подобной работы на разных этапах урока. В качестве примера приведен фрагмент урока русского языка по теме "Слова в предложении" (2 класс). Доп.точки доступа: Цыбульник, И. В. (учитель начальных классов) |