Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Карпов А. О. (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук; начальник отдела) Заглавие : Два типа раннего вовлечения школьников в научно-исследовательскую деятельность Серия: Вопросы обучения и воспитания Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.52-61. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 60 (24 назв.) УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--научно-исследовательская деятельность--исследовательское образование--исследовательские компетенции--формирование исследовательских компетенций--типы мотивации--социальная мотивация--формально-образовательная мотивация--начальные познавательные практики--исследовательские школы (образование)--дополнительное образование Аннотация: В статье на основе результатов экспериментального исследования дан анализ и проведено сравнение двух типов раннего вовлечения школьников в научно-исследовательскую деятельность - на основе социальной и формально-образовательной мотивации. Средой для экспериментального исследования взято научно-познавательное пространство программы "Шаг в будущее". Доп.точки доступа: Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана