Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сухорукова Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор) Заглавие : Построение содержания общего биологического образования на основе принципов системности и историзма Серия: Методика преподавания Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 5. - С.9-15 Примечания : Библиогр.: с. 15 (11 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--общее биологическое образование--системы--живые системы--полицентризм--научное познание--историзм--принцип соответствия бора--бора принцип соответствия--биологическое образование--школьный курс биологии Аннотация: Освещается значение принципов научного познания. Показано, что системность и историзм обеспечивает осознанность и системность знаний, позволяют ученику "выйти за предмет", "переоткрыть открытие", некогда сделанное в истории и одновременно овладеть образами мыслительной деятельности, универсальными стратегиями развития научного познания. |