Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Арбузова Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор), Опарин Р. В. Заглавие : Использование AR-кейсов по биологии для повышения естественно-научной грамотности школьников Серия: Методика преподавания Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 6. - С.22-28: 6 рис. Примечания : Библиогр.: с. 28 (6 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--обучение биологии--кейс-технологии--кейсы--естественно-научная грамотность--ar-кейсы--дополненная реальность--информационные технологии--школьники Аннотация: О проблеме активизации учебной деятельности школьников на основе комплексного применения кейсов. Цель статьи - показать дидактико-методические возможности AR-кейсов-технологии, основанной на сочетании известной кейс-технологии и виртуальной дополненной реальности в обучении биологии. Доп.точки доступа: Опарин, Р. В. (кандидат педагогических наук; доцент) |