Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Инденбаум Е. Л. (профессор; доктор психологических наук) Заглавие : К вопросу о жизненных компетенциях у умственно отсталых младших школьников как способе удовлетворения их особых образовательных потребностей Серия: К 95-летию В. И. Лубовского Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С.11-14. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 14 (5 назв.) УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические задачи--инклюзивные образовательные организации--контент-анализ творческих работ--коррекционное воспитание--младшие школьники--особые образовательные потребности--умственная отсталость--формирование жизненных компетенций Аннотация: Показаны вопросы развития жизненных компетенций у умственно отсталых младших школьников в широком спектре практических и коммуникативных ситуаций. Представлен контент-анализ творческих работ педагогов, работающих в инклюзивных образовательных организациях, раскрыты дидактические задачи по формированию жизненных компетенций у детей образовательной категории.