Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Юденкова И. В. (кандидат психологических наук; доцент), Горская С. В. Заглавие : Социализация младших школьников с задержкой психического развития Серия: Факультет дошкольного и начального образования Арзамасского филиала ННГУ . Социализация младших школьников Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 9. - С.9-11. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 11 (6 назв.) УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 класс--адаптация к школе--дети с задержкой психического развития--дети с ограниченными возможностями здоровья--задержка психического развития--инклюзивное образование--младшие школьники--мультидисциплинарные команды--начальная школа--ограниченные возможности здоровья--первоклассники--социализация Аннотация: В статье раскрывается сущность инклюзивного подхода в образовании. Авторы анализируют проблему социализации детей с ограниченными возможностями здоровья с философских и исторических позиций. Описана роль мультидисциплинарной команды в социализации учеников с ограничениями. Особое внимание обращается на проблему адаптации первоклассников с задержкой психического развития к условиям обучения в школе. Доп.точки доступа: Горская, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент) |