Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Горшкова В. В. (доктор педагогических наук; профессор) Заглавие : Философско-психологические основания субъектной педагогики в условиях высшей школы Серия: Научные сообщения Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 2. - С.14-22. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 22 (9 назв.) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--субъектная педагогика--философско-психологические основания--свобода--гуманистическая психология--педагоги--педагогическая деятельность--студенты--межсубъектные отношения--творчество Аннотация: В статье раскрыты философско-психологические основания субъектной педагогики и их связь с фундаментальными положениями гуманистической психологии. Проанализированы причины, препятствующие становлению межсубъектных отношений в образовательном процессе высшей школы.