Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук) Заглавие : Формирование опыта познавательной учебной деятельности старшеклассников: метапредметные результаты изучения межпредметного модульного курса Серия: Теория и методика обучения и воспитания Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С.31-36: 1 рис. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935 Примечания : Библиогр. в сносках УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): курсы (образование)--логические универсальные учебные действия--межпредметные модульные курсы--метапредметные результаты--метапредметный подход--модульные курсы--познавательная деятельность--практико-ориентированное обучение--старшеклассники--старшие классы--универсальные учебные действия Аннотация: В статье представлена структура модульного курса "Практика познания", нацеленного на развитие познавательных логических универсальных учебных действий старшеклассников, приведены примеры практико-ориентированных заданий.