Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сиротюк Ал. (доктор психологических наук), Сиротюк Ан. Заглавие : Дети с синдромом Дауна в условиях инклюзивной образовательной среды ДОО Параллельн. заглавия :Correction-developing methods of targeted work with children with Down syndrome Серия: Коррекционная работа Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С.76-83: ил., фото. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X Примечания : Библиогр.: с. 82-83 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--развитие дошкольников--дети с умственной отсталостью--дети с синдромом дауна--синдром дауна--образовательные программы--инклюзивная образовательная среда--доо--дошкольные образовательные организации--коррекционно-развивающая работа--развитие речи--навыки чтения у детей--чтение дошкольников--математические занятия--социализация дошкольников--адаптация к детскому саду--адаптация дошкольников--методики замещающего онтогенеза--замещающий онтогенез--дауна синдром Аннотация: В статье проводится обзор коррекционно-развивающих методик, которые можно использовать для работы с детьми с синдромом Дауна: многофункциональные методики, методики ранней помощи, для развития речи, формирования навыков чтения и математических навыков, для социализации и адаптации в обществе, методика замещающего онтогенеза. Кроме того, представлен опыт работы с детьми с синдромом Дауна по методике замещающего онтогенеза. Доп.точки доступа: Сиротюк, Ан. (кандидат психологических наук)