Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Горбулёва, Мария Сергеевна (кандидат философских наук; старший научный сотрудник), Мелик-Гайказян, Ирина Вигеновна, Первушина, Нина Андреевна Заглавие : Инициативы педагогической биоэтики Параллельн. заглавия :Pedagogical Bioethics Initiatives Серия: Университет и регион Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С.122-128. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762 Примечания : Библиогр.: с. 126 (21 назв.) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия --Томск Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--педагогическая биоэтика--проекты--вынужденный символизм--студенты--инвариантные принципы--коммуникативные ситуации--индивидуальности--обретение уникального опыта Аннотация: Рассматриваются особенности педагогической биоэтики, как специфические инвариантные принципы и правила, которые допускают прогнозируемую вариативную интерпретацию в зависимости от конкретных аксиологических и коммуникативных ситуаций. Педагогическая биоэтика трактуется в качестве основы для обучения студентов защите своей индивидуальности и воспитания стремления к обретению уникального опыта. Доп.точки доступа: Мелик-Гайказян, Ирина Вигеновна (доктор философских наук; профессор); Первушина, Нина Андреевна (научный сотрудник); Томский государственный педагогический университет