Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 371.3/П 53 Автор(ы) : Полуянов Ю., Матис Т., Заглавие : Конструкция-пропорция-экспрессия : изобразительное искусство в V классе/ Ю. Полуянов, Т. Матис Серия: Вопросы художественной педагогики Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. С. 10-13. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956 УДК : 371.3 ББК : 74.202 + 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое развитие--младшие подростки--художественное творчество--композиция--учебная деятельность--система эльконина-давыдова--эльконина-давыдова система--развивающее обучение--способы изобразительной деятельности--5 класс--мотивация Аннотация: Статья раскрывает психолого-педагогические особенности младших подростков с точки зрения развития их изобразительных способностей, содержание занятий по изобразительной деятельности в системе развивающего обучения, а также виды, жанры и материалы изображения для творческих заданий, способствующие преодолению кризиса художественного творчества у пятиклассников. Доп.точки доступа: Матис, Т.; Эльконин, Б. Д.; Давыдов, В. В.