Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Жарковская, Татьяна Григорьевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Синельников, Игорь Юрьевич Заглавие : Некоторые аспекты межпредметной интеграции в зарубежном школьном образовании Параллельн. заглавия :Some aspects of interdisciplinary integration in foreign school education Серия: Сравнительная педагогика Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 12. - С.102-108 Примечания : Библиогр.: с. 107-108 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Финляндия --Южная Корея --Турция; Канада Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежные страны--интегративное обучение--интегративный подход--ключевые компетенции--междисциплинарные учебные модули--междисциплинарный подход--межпредметная интеграция--обратное проектирование--оценивание результатов обучения--проектирование учебного процесса--результаты обучения--учебные программы--школьное образование Аннотация: В статье рассматривается процесс реализации идеи интеграции в зарубежном школьном образовании; описываются преимущества интегративного обучения; выделяются и анализируются два основных аспекта организации обучения на междисциплинарной основе, вызывающие наибольший интерес зарубежной науки. Доп.точки доступа: Синельников, Игорь Юрьевич (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)