Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Дежина Л. В. Заглавие : Практико-ориентированные задачи как средство мотивации учебной деятельности Параллельн. заглавия :Practice-oriented tasks as a means of motivation of educational-cognitive activity Серия: Методика и обмен опытом Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 1. - С.15-19: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632 Примечания : Библиогр.: с. 19 (5 назв.). - Рез. рус., англ. УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--уроки химии--химия--практико-ориентированные задачи--мотивация учебной деятельности--учебно-познавательная деятельность--химические задачи--жидкий пластилин--фосфор--газы--сахароза--мыло--хрусталь--хрустальное стекло Аннотация: Возможности и особенности применения практико-ориентированных задач разных типов для мотивации учебно-познавательной деятельности по химии.