Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ольховая, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе), Пояркова, Екатерина Васильевна Заглавие : Новые практики инженерного образования в условиях дистанционного обучения Параллельн. заглавия :New Practices оf Engineering Education in Conditions of Distance Learning Серия: Университет и регион Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 8/9. - С.142-154. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762 Примечания : Библиогр.: с. 151-152 (18 назв.) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Оренбург Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инженерное образование--университеты--дистанционное обучение--дистанционные образовательные технологии--образовательные процессы--студенты--цифровые сервисы--цифровые навыки--компетентностный потенциал дисциплин--сквозные технологии--гибкие образовательные траектории Аннотация: Проанализирован опыт использования Оренбургским государственным университетом цифровых сервисов сопровождения образовательного процесса, дан анализ комплексного восприятия студентами специфики новой образовательной практики, связанной с созданием "цифрового следа". Доп.точки доступа: Пояркова, Екатерина Васильевна (доктор технических наук; доцент; заведующая кафедрой механики материалов, конструкций и машин); Оренбургский государственный университет |