Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Петрова, Мария Андреевна (магистрант) Заглавие : Использование программ по моделированию интерьера на интегрированных уроках информатики и технологии Серия: Интегрированные уроки Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С.31-35: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993 Примечания : Библиогр.: с. 35 (3 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--planoplan--pro100--sweet home 3d--дом-3d--интегрированное обучение--интегрированные уроки--информатика в школе--информационно- коммуникационные технологии--компьютерные технологии--межпредметные связи--методика преподавания технологии--моделирование интерьера--обучение технологии в школе--проектная деятельность--уроки технологии Аннотация: В статье рассмотрены варианты использования информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии в общеобразовательной школе, в частности программ по моделированию интерьера. На примере изучения темы "Создание проекта комнаты" показано, как на уроках технологии и на интегрированных уроках технологии и информатики можно организовать проектную деятельность школьников в рамках предмета "Технология" в течении одного учебного триместра. Дан краткий обзор программ по моделированию интерьера, которые могут быть использованы в учебном процессе, - Pro100, Дом-3D, Planoplan, Sweet Home 3D. Подробно описано применения проектной деятельности школьников свободно распространяемой программы Sweet Home 3D.