Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Богатырева Е. П. (магистрант), Мясникова Л. В. Заглавие : Ранняя помощь детям с особенностями развития как актуальная гуманитарная проблема Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С.13-18: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 18 (10 назв.) УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абилитация--гуманитарные проблемы--дети с особенностями развития--дошкольники--классификации--коррекционное воспитание--междисциплинарность--обучение детей с овз--психология--система ранней помощи--социальная адаптация детей--специализированные учебные программы Аннотация: Рассмотрены предпосылки создания системы ранней помощи детям с нарушениями в развитии. Показано, что система ранней помощи меняет возможности обучения и социальной адаптации детей с ОВЗ и их семей. Проведено сравнение традиционного психолого-педагогического подхода к работе с дошкольниками с ОВЗ и модели ранней коррекционной помощи. Доп.точки доступа: Мясникова, Л. В. (доцент); Выготский, Лев Семенович (педагог; психолог ; 1854-1932) \л. С.\; Институт коррекционной педагогики Российской академии образования |