Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сартакова, Алена Сергеевна (учитель-дефектолог), Ставер, Елена Викторовна, Бибик, Ирина Анатольевна Заглавие : Перспективное планирование коррекционно-образовательной деятельности с неговорящим ребенком Серия: Коррекционная педагогика Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С.34-39: табл., фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация речевой деятельности--дети с алалией--дидактические игры--дошкольный возраст--книжки-малышки--коррекционная работа--логопедическая работа--логопедические игры--моторная алалия--моторные нарушения--неговорящие дети--психосоматическая гимнастика--речевая активность--речевое развитие дошкольников Аннотация: Рассматривается перспективное планирование коррекционно-образовательной деятельности с неговорящим ребенком. Анализируются методы и приемы коррекционной работы с неговорящим ребенком, позволяющие детям приобрести речевую уверенность, желание говорить. Используя их, можно успешно преодолеть замедленный темп речевого развития и стимулировать речевую активность неговорящего ребенка. Доп.точки доступа: Ставер, Елена Викторовна (воспитатель); Бибик, Ирина Анатольевна (учитель-логопед)