Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Полякова, Анна Юрьевна (аспирант; специалист по учебно-методической работе) Заглавие : Фрактальный подход к использованию образовательных технологий на уроках математики (на примере обучения стохастике) Серия: Методическая копилка Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 4. - С.44-51: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993 Примечания : Библиогр.: с. 51 (26 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарные технологии--здоровьесберегающие технологии--игровые технологии--методика обучения математике--нейросетевые технологии--образовательные технологии--рефлексивно-оценочные технологии--стохастика--фрактальные технологии--фрактальный подход Аннотация: Применение фрактального подхода в обучении - актуальное исследование современности. Многие ученые занимаются постановкой и решением отдельных вопросов данной проблематики. Не остается без внимания учебный процесс общеобразовательных учреждений - школ, который должен быть построен на каждом из уроков в контексте фрактального подхода. Уроки математики не исключение, поэтому в статье автор пытается указать на возможные пути реализации фрактального подхода к обучению школьников математике. А именно - представлен перечень технологий, которые можно использовать в ходе образовательной деятельности. Кроме того, описаны методологические проблемы фрактального подхода к использованию образовательных технологий в учебном процессе.