Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Загвоздкин, Владимир Константинович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; старший научный сотрудник) Заглавие : Категория "благополучие" в современной педагогике и психологии Параллельн. заглавия :Category of "well-being" in modern pedagogy and psychology Серия: Научные сообщения Место публикации : Педагогика. - 2021. - №9. - С.5-16. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): благополучие--дети--компетентность--обеспечение благополучия--педагогика отношений--педагогические категории--подростки--понятийно-терминологический анализ--психическое здоровье--психологическое благополучие--система образования--субъективное благополучие--теории благополучия--учебная дидактика--учебно-воспитательный процесс--учебные достижения--формирование благополучия Аннотация: Статья посвящена анализу глобальных тенденций развития систем обучения и воспитания; показано, что исследование PISA не сводится к определению уровня учебных результатов - исследуется в том числе и то, за счет чего эти результаты получены. В этой связи центральное значение приобретают такие понятия, как "благополучие" и "психическое здоровье". В статье представлен понятийно-терминологический анализ этих понятий.