Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сухорукова Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор), Мор­со­ва С. Г., Ткач М. Г. Заглавие : Проблема формирования естественно-научной грамотности и содержание основного общего биологического образования Серия: Методика преподавания Место публикации : Биология в школе. - 2022. - № 4. - С.21-28 Примечания : Библиогр.: с. 28 (15 назв.) УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--естественно-научная грамотность--функциональная грамотность--основное общее биологическое образование--международные исследования--оценочные задания--школьники--pisa-задания--обучение биологии Аннотация: Рассмотрены пути решения проблемы формирования естественно-научной грамотности, стоящей перед основным общим биологическим образованием. Раскрываются возможности усиления теоретической, экологической и практической составляющих предметного содержания. Доп.точки доступа: Мор­со­ва, С. Г. (учитель биологии); Ткач, М. Г. (учитель биологии)