Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Рудской, Андрей Иванович, Боровков, Алексей Иванович, Романов, Павел Иванович, Гришина, Нина Сергеевна Заглавие : Учёные и профессиональные степени в России: по спирали развития Параллельн. заглавия :Scientific and Professional Degrees in Russia: Developing Traditions into the Future Серия: Направления модернизации высшего образования Место публикации : Высшее образование в России. - 2022. - № 12. - С.48-66. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762 Примечания : Библиогр.: с. 64-65 (16 назв.)Библиогр. в сносках УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--аттестация--научно-педагогические кадры--технологический суверенитет--учёные степени--история образования--история аттестации Аннотация: Представлен анализ спирали развития системы аттестации, и пути решения актуальных проблем, главной из которых сейчас является обеспечение технологического суверенитета России. Доп.точки доступа: Рудской, Андрей Иванович (академик РАН; доктор технических наук; профессор; ректор); Боровков, Алексей Иванович (профессор; проректор по цифровой трансформации); Романов, Павел Иванович (доктор технических наук; профессор; директор научно-методического центра Координационного совета Минобрнауки России по области образования "Инженерное дело, технологии и технические науки"); Гришина, Нина Сергеевна (кандидат филологических наук; заместитель директора научно-методического центра Координационного совета Минобрнауки России по области образования "Инженерное дело, технологии и технические науки") |