Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Аркадьева О. В. Заглавие : Обучение ораторской речи как способ формирования метапредметных результатов образования Серия: Воспитание и обучение Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 11. - С.54-61. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 61 (8 назв.) УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные результаты--метапредметные умения--младшие школьники--начальная школа--обучение ораторской речи--ораторская речь--ораторское искусство Аннотация: Автор доказывает, что обучение основам ораторской речи, особенно с опорой на риторический канон, способствует формированию метапредметных результатов обучения, и представляет систему работы над отдельными компонентами ораторской речи. Задания, приведенные в виде этюдов, содержат материал для создания текстов разных жанров (устных и письменных) и показывают те метапредметные умения, которые формируются в ходе их выполнения.