Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Антонова, Марина Владимировна (кандидат экономических наук; профессор; ректор) Заглавие : Модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников Параллельн. заглавия :Model of pedagogical support for professional self-determination of younger schoolchildren Серия: Вопросы обучения и воспитания Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 7. - С.57-65: рис. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 63-64 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания --Россия --Мордовия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выбор профессии--младшие школьники--модели педагогической поддержки--начальная школа--начальные классы--педагогическая поддержка--профессиональная ориентация--профессиональное самоопределение--профориентация Аннотация: В статье представлена модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников, дано ее теоретическое обоснование, охарактеризованы этапы и результаты опытно-экспериментальной апробации на региональном уровне.