Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Аксенова Э. А. (д-р пед. наук ; проф.) Заглавие : Приоритетные направления подготовки школьников Норвегии к профессиональной деятельности Серия: Зарубежный опыт Разночтения заглавия :: Основные направления совершенствования процесса обучения: Основные направления совершенствования процесса обучения: Второе направление реформы общеобразовательной школы в Норвегии - подготовка учащихся к труду и выбору профессии Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 6. - С.54-60 УДК : 373 ББК : 74.2 + 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Европа --Норвегия Общеобразовательная школа --Европа --Норвегия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования--единая образовательная система--реформы образования--процесс обучения--профессиональная ориентация--профессиональная подготовка--выбор профессии--профессиональное обучение--свобода выбора образования--трудовой опыт учащихся--практические умения--социальные умения Аннотация: Норвегия является страной, где очень большое внимание уделяется созданию единой системы образования для всех слоев общества. Современные реформы повышают социальную включенность выпускников школ во все сферы жизни общества. Дополнение в учебный процесс новых знаний и практических умений обеспечивает формирование у школьников комплексного свойства - социальных умений. Существует большое количество школ, которые готовят специалистов по той или иной профессии. Педагоги плодотворно решают проблему подготовки школьников к будущей жизни и профессиональной деятельности.