Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Носков М. (д-р физ.-мат. наук, проф.), Шершнева В. Заглавие : Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах Серия: Образование: ракурсы и грани Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. 14-19 Примечания : Библиогр.: с. 19 (16 назв. ) ISSN: 0321-0383 УДК : 378 + 371 ББК : 74.58 + 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Организация образования, 21 в. нач. Географич. рубрики: Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическое образование--вузы--технические вузы--университеты--инженерные университеты--инженеры--подготовка--содержание обучения--фундаментальность--компетентность--инновации--моделирование--математическое моделирование--компьютерное моделирование Аннотация: Профессионально направленное обучение не противоречит, а способствует фундаментальности образования. Основные перспективы улучшения математической подготовки связаны с информационными технологиями. Доп.точки доступа: Шершнева, В. (канд. пед. наук, доц.) |