Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Арганович, Марк (канд. эконом. наук) Заглавие : Почему статистические данные недостаточно используются при принятии решений Серия: Образовательная политика Разночтения заглавия :: Исходные требования к совершенствованию системы образовательной статистики: Направления развития статистики образования Место публикации : Российское образование. - 2008. - N 3. - С.31-33: 2 рис. УДК : 371.69:004.3 ББК : 74с Предметные рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная политика--мониторинг образования--образовательная статистика--статистика образования--информационное обеспечение--информационная культура Аннотация: Значение информации для принятия решений в области образования принципиально возрастает, увеличивается ее значимость для всех участников рынка образовательных услуг - и потребителей, и производителей. Растет информационная культура управления, меняются приоритеты в действиях законодательной власти всех уровней. В обществе возрастает интерес к образованию, расширяется запрос на информацию о нем по объему, структуре и содержанию.