Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Митина Л. М. Заглавие : Психологические принципы, содержание и организация полисубъектного взаимодействия в условиях профильного обучения Место публикации : Психология и школа. - 2007. - N 2. - С.4-5 Примечания : Библиогр.: с. 10 (5 назв. ) УДК : 159.9:62 ББК : 88.41 + 88.41 Предметные рубрики: Психология Психология труда Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивное поведение--концепции профессионального развития--личность (психология)--модель адаптивного поведения--модель профессионального развития личности--программы--профессиональная ориентация--профессиональное самосознание--профильное обучение--профориентация--психолого-педагогические работы Аннотация: Рассматриваются две модели профессионального труда: модель адаптивного поведения и модель профессионального развития личности.