Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Богданец Т. П. Заглавие : Интеграция естественно-научных и обществоведческих знаний в образовательном процессе начальной школы Серия: Теория для теоретиков Место публикации : Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С.3-13 Примечания : Библиогр.: с. 12-13 (28 назв. ) УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научные знания--знания--обществоведческие знания--начальная школа--образовательный процесс--интеграция (педагогика)--интеграция научных знаний--научные знания--учебные предметы--идея интеграции--учебные предметы--2 класс--3 класс--4 класс--естествознание--обществознание--учебно-методические комплексы Аннотация: В статье идет речь об интеграции научных знаний в России: об истоках идеи интеграции, рассматривается понятие "интеграция". Более подробно анализируется проблема интеграции в начальной школе на примере учебно-методического комплекса по предмету "Окружающий мир". Доп.точки доступа: Виноградова \н. Ф.\; Шептуховский \м. В.\; Теремов \а. В.\; Ичас \м.\ |