Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Кухтерина Г. (психолог) Заглавие : Отметка: стресс или стимул Серия: Приемы взаимодействия Место публикации : Педагогическая техника. - 2008. - N 5. - С.54-60: 3 табл. УДК : 159.922.7 + 371.3 ББК : 88.8 + 74.202 Предметные рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--сотрудничество--учащиеся--педагоги--анкетирование--информационные функции--отметки--личностные функции--функции отметок--стимулирующие функции--характерообразующие функции Аннотация: Функции отметки в школьной системе обучения. Восприятие оценки учащимися и педагогами (исследования).