Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Улыбина О. В. (кандидат психологических наук, доцент) Заглавие : Особенности взаимовосприятия педагога и дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от стиля педагогического общения Серия: Научные достижения Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С.62-64 УДК : 159.9 ББК : 88.4 Предметные рубрики: Психология --Россия --Башкортостан --Бирск Отраслевая психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная психология--коррекционная психология--дети--дошкольники--нур--зпр--задержка психического развития--взаимоотношения--педагогическое общение--стили общения--демократический стиль общения--авторитарный стиль общения--доу--тревожность--конфликтность--любознательность--исследования Аннотация: О результатах исследования, целью которого стало выявить особенности взаимного восприятия в диадах "Воспитатель-Ребенок", "Ребенок- Воспитатель" в зависимости от стиля педагогического общения. |