Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 371/П 14 Автор(ы) : Пальчик Г. В., Заглавие : Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) / Г. В. Пальчик Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 31-35. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ Примечания : Библиогр.: с. 35 (2 назв. ). - Ил.: 1 табл. УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования --Беларусь --Республика Беларусь Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--среднее образование--школьное образование--обучение--опросы--социологические опросы--социология образования--мониторинговые исследования--профильные классы Аннотация: Результаты социологического мониторинга "Организация профильного обучения в средней школе", проведенного в апреле 2006 года Управлением мониторинга качества национального института образования. В нем приняли участие 1221 выпускник школы, 1213 родителей, 642 педагога, 139 руководителей общеобразовательных учреждений. Приведены результаты опроса "Организационно-управленческие аспекты профильного обучения". Данные опроса говорят о том, что сегодня в общеобразовательных учреждениях задача формирования готовности учащихся к осознанному профессиональному самоопределению решена не в полном объеме. При организации профильного обучения должны быть учтены образовательные запросы учащихся и их родителей, потенциальные возможности старшеклассников в рамках выбранной профессиональной сферы деятельности. |