Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 159.9:616376/З-91 Автор(ы) : Зубкова В. П. (ст. преподаватель), Заглавие : Дидактические приемы развития эмоций и накопления социального опыта у дошкольников с нарушением зрения в процессе театрализованной игры / В. П. Зубкова Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 5-8. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ УДК : 159.9:616376 ББК : 88.4874.3 Предметные рубрики: Психология-- Медицинская психология Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная психология--тифлопсихология--дети с нарушением зрения--эмоциональное развитие--дошкольники--коррекционная педагогика--тифлопедагогика--дидактические игры Аннотация: Рассматриваемые в статье приемы специальной коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими зрительные нарушения, направлены на обучение способам выражения и восприятия эмоции. |