Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Дондоков Д. Д. Заглавие : Обучение электротехнике будущих учителей технологии в условиях интегративной направленности содержания знаний Серия: Наука, образование, технологии. Содержание и технологии образования Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С.17-23 Примечания : Библиогр.: с. 23 (9 назв. ) УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка будущего учителя технологии--электротехника--учитель-технолог--электронно-ионная технология--интегративное обучение--интегративные курсы--межпредметные связи--метод проектов--педагогические эксперименты--содержание процесса обучения Аннотация: Новое направление электротехнологии - электронно-ионная технология служит в качестве основы интегративного курса в учебном процессе. Представлена структура содержания процесса обучения электротехнике будущих учителей технологии.